LES PRESENTAMOS NUESTRO PROYECTO 2010

PROYECTO DE SALUD 2010

AÑO: 6° “C” y 6° “D”
TIEMPO: Abril a noviembre de 2010.

FUNDAMENTACIÓN:


Este proyecto surge a partir de la necesidad de fomentar el cuidado del cuerpo y la importancia de la salud en todas las etapas de la vida de un individuo.
La adolescencia es una etapa muy difícil para quien la experimente, como también para quienes rodean a esa persona y allí aparecen dudas; y en muchas ocasiones los adultos no encontramos las respuestas adecuadas a las preguntas que se nos plantean.
A la hora de abordar el tema de la salud se puede observar una gran desinformación, y en muchos hogares, palabras como “SIDA o DROGA”, son temas tabú aún transitando el siglo XXI.
Teniendo en cuenta que el proyecto es un trabajo en el cual los alumnos cooperan en forma individual y grupal, decidimos iniciar una seria investigación recurriendo a importantes fuentes y profesionales especializados en el tema para brindar información exacta acerca de la prevención de determinadas adicciones y enfermedades, hoy comunes en nuestra sociedad y con un alto porcentaje de adolescentes involucrados, como BULIMIA, ANOREXIA, DROGADICCIÓN, SIDA, TABAQUISMO, ALCOHOLISMO, etc.
Sin dejar de lado el tema del BICENTENARIO en este 2010 y considerando que el cuidado de la salud y las enfermedades están presentes en todas las épocas de la historia del hombre, será interesante para el grupo conocer cuáles fueron las enfermedades relevantes y la forma de combatirlas en la época de la Revolución pudiendo realizar una comparación de la época actual para ver como fueron evolucionando la tecnología y los recursos.

OBJETIVO GENERAL:


Iniciarse en el conocimiento y cuidado de su propio cuerpo y el de los otros adquiriendo paulatinamente hábitos y nociones que le permitan mantener la salud y prevenir accidentes.
Conocer las consecuencias de diferentes adicciones y enfermedades y el daño que pueden producir en nuestro cuerpo y en nuestro entorno.


ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:

· Lectura silenciosa y oral de textos adecuados al nivel.
· Formulación de interrogantes.
· Intercambio de ideas.
· Lectura e interpretación de textos.
· Comprensión.
· Diálogo.
· Técnicas de estudio.
· Escritura, reescritura.
· Juego.


CONTENIDOS:

Prácticas del lenguaje:


La comunicación.
La exposición oral.
La entrevista.
El texto informativo.
La leyenda.

Matemática:


Operaciones con números naturales.
Estadísticas y gráficos.
Porcentaje.
Medidas de superficie.
Unidades de tiempo.

Ciencias Sociales:

La ubicación espacial: planos y mapas.
División política de la República Argentina.
La población. Censos.
La vida en el campo y en la ciudad.
Aborígenes en nuestro país: ayer y hoy.
La Revolución de Mayo: la vida en 1810.

Ciencias Naturales:


Salud e inmunidad.
De la salud a la enfermedad..
Sistema de nutrición en el hombre.
La reproducción.
Sistema endocrino y ciclo menstrual.


Valores

Actitudes de tolerancia, cooperación, amistad y solidaridad en la comunicación con los demás.
El diálogo como vínculo de comprensión y acuerdo.
La práctica y la difusión de los valores de convivencia en la escuela y en la familia.
Pensamiento lógico, reflexivo y crítico.
Actitud de prolijidad, puntualidad y dedicación en la presentación de trabajos y elaboración de tareas.


ACTIVIDADES


Búsqueda, investigación y recopilación datos sobre los grupos aborígenes que habitaron nuestro país.
Intercambio de ideas, puesta en común. Lectura y comprensión de diferentes textos.
Ubicación de los grupos aborígenes en la actualidad.
Investigación en diferentes fuentes acerca del cuidado de la salud y los aborígenes.
Entrevista a aborígenes Tobas,
Confección de un obsequio para entregar a los entrevistados.
Armado de un panel informativo acerca de este grupo de aborígenes.
Visita a la Casa del Bicentenario.
Recopilación de datos.
Armado de un cuadro con las diferentes enfermedades de la época de 1810, definiciones y tratamiento.
Publicación de información obtenida en el blog (http://www.descubriendonuevohorizonte.blogspot.com/) y en el periódico digital de la escuela (www.educared.org.ar/periodismo).
Búsqueda de información sobre diferentes adicciones actuales, puesta en común.
Visita a un hospital y entrevista a profesionales de la salud.
Uso de nuevas tecnologías.
Confección de folletos informativos para distribuir en la escuela.

RECURSOS:

Diarios y revistas, documentos, Internet, enciclopedias, videos, fotos, manual, láminas, computadora, cartulinas, afiches, útiles escolares en general, cámara de fotos, etc.

DESTINATARIO:

Comunidad educativa: alumnos, padres, docentes, directivos.

EVALUACIÓN:

Constante: al comenzar, durante y finalizando el proyecto, teniendo en cuenta actitudes de colaboración, solidaridad y compromiso.

IMPACTO:

Se realizará una exposición con toda la información recopilada y se entregarán folletos informativos a la comunidad en general.

Observaciones: Como en todo proyecto, se atenderán las necesidades del grupo en general, pudiendo éste ser modificado en cualquier momento, tomando diferentes caminos de acuerdo a los intereses de los verdaderos protagonistas que son los ALUMNOS.

LOS VERDADEROS HÉROES NUNCA SE OLVIDAN

A esos 649 soldados que en 1982 entregaron todo, a esos verdaderos héroes de nuestra querida Patria les decimos GRACIAS.

31 DE MARZO:"DÍA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO"

"Nuestros derechos terminan donde empiezan los de los demás".
Igualdad, respeto y hermandad son tres valores que no debemos dejar de practicar...

TODO ESTÁ GUARDADO EN LA MEMORIA....

LAS SEÑOS SONIA Y MARIELA Y EL PREMIO DE EDUCAMBIO

Las seños Sonia y Mariela fueron premiadas por segundo año consecutivo por "EDUCAMBIO" en el concurso "Docentes que cuentan...". Fue por la presentación del proyecto "Descubriendo nuevos horizontes" llevado a cabo durante el ciclo lectivo 2009.
En diciembre de 2008 también habían sido premiadas por el proyecto "Cocinando en el aula" realizado en ese año.
¡Felicitaciones y a seguir trabajando por una mejor escuela pública!

UN AÑO MUY ESPECIAL PARA TODOS

"SI HACES PLANES PARA UN AÑO, PLANTA TRIGO.
SI HACES PLANES PARA DIEZ AÑOS, PLANTA UN ÁRBOL.
SI HACES PLANES PARA TODA UNA VIDA, EDUCA A UN PUEBLO.
(ENSEÑA A LAS PERSONAS, HOMBRES Y MUJERES)"
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ESTE ES MI LEMA Y LO MÁS EMOCIONANTE ES PODER COMPARTIRLO
CON LAS PERSONAS QUE SIENTEN LO MISMO Y YO TUVE LA SUERTE DE ENCONTRAR
UNA PARALELA QUE VALE ORO Y QUE HACE QUE TODO EL ESFUERZO VALGA LA PENA.
GRACIAS MARIELA POR CRUZARTE EN MI CAMINO, ESTE AÑO TAMBIÉN NOS ESPERAN MUCHAS ALEGRÍAS Y PROYECTOS PARA QUE AL FINALIZARLO PODAMOS VER A ESAS PERSONITAS, QUE YA SON ADOLESCENTES, EGRESAR DE NUESTRAS MANOS. ALLI VEREMOS EL FRUTO DE NUESTROS TRES AÑOS DE TRABAJO (DE ENSEÑAR Y APRENDER PERMANENTEMENTE ENTRE TODOS)
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FELIZ AÑO 2010 PARA TODO AQUEL QUE CREE EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA, Y EN ESPECIAL PARA TODOS LOS DOCENTES QUE COMO MARIELA Y YO TRABAJAMOS CON EL CORAZÓN POR Y PARA NUESTROS NIÑOS QUE SON LO MÁS IMPORTANTE. SRTA.SONIA

BIENVENIDOS

COMENCEMOS ESTE AÑO CON...
ALEGRÍA, MUCHOS PROYECTOS, TRABAJO, ILUSIONES Y OPTIMISMO.
NO DEJEMOS QUE...
EL ENOJO O LA TRISTEZA, LAS PELEAS, EL PESIMISMO,
EL CANSANCIO O LA FALTA DE PACIENCIA SE APODEREN DE NOSOTROS.
SI LO INTENTAMOS PODREMOS SER...
NOBLES,GENEROSOS,BUENAS PERSONAS, PERO SOBRE TODO
FELICES Y AFORTUNADOS POR COMPARTIR UN NUEVO AÑO TODOS JUNTOS

¡FELIZ COMIENZO 2010!!!
LES DESEAN LAS SEÑOS MARIELA Y SONIA QUE LOS QUIEREN MUCHO

LAS SEÑOS PREMIADAS

Las seños Vanina, Silvia, Andrea, Marcela, Viviana, Sonia y Mariela y el profe Esteban concurrieron a la escuela Nº 10 de Banfield para recibir una "Mención Especial" que se entregaba a los docentes destacados de Lomas de Zamora en este año 2009.
Felicitaciones y fuerza para seguir trabajando el próximo año!!!

MENSAJE DE LAS SEÑOS

No hacen falta alas
para hacer un sueño
basta con las manos
basta con el pecho
basta con las piernas
y con el empeño.

No hacen falta alas
para ser más bellos
basta el buen sentido
del amor inmenso
no hacen falta alas
para alzar el vuelo...

El año próximo tendremos la dicha de estar juntos otra vez y continuaremos trabajando...

Los vamos a extrañar mucho!!!

FELICES VACACIONES Y FELICES FIESTAS CHIQUIS!!!

¡NOS VEMOS EN 6to!

LOS AMAMOS!!!NO LO OLVIDEN...

Seños Sonia y Mariela.

FIESTA DE FIN DE AÑO

Llegó el día de despedirnos...
Felicitamos a los siguientes alumnos que han sido los mejores promedios de 5º C y D y han participado del traspaso de Bandera:
Herrera Luciano (abanderado)
Grebe Matías (1er escolta)
Cao Anthony (2do escolta)
También han recibido menciones especiales los siguientes:
Mérito: Nahuel y Cristian.
Mejor alumno: Brian y Rodrigo.
Mejor compañero: Julián y Agustín.
Mejor asistencia: Emilio y Matías.
Las seños estamos muy contentas porque había muchos candidatos a estos premios, obviamente hubo que elegir uno de cada grado pero sepan que esos compañeros que pasaron a recibir las menciones, representaron a todos.
Por último saludamos a la seño Susana Martín que luego de 25 años de brindar su corazón a la escuela, se retira para descansar un poco y realizar otras tareas.